पॉलीन सिस्टर्स ने टेक्नोलॉजी के ज़िम्मेदार इस्तेमाल को बढ़ावा देने के लिए AI वर्कशॉप आयोजित की
सेंट पॉल की बेटियों ने 8 से 10 मई तक पश्चिमी भारत के मुंबई में पॉलीन कम्युनिकेशन सेंटर में आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस पर तीन-दिवसीय वर्कशॉप आयोजित की, जिसका शीर्षक था “Applied AI for Real Life: Tools, Skills & Safety” (असल ज़िंदगी के लिए AI का इस्तेमाल: टूल्स, स्किल्स और सुरक्षा)।
इस कार्यक्रम में बॉम्बे के आर्चडायोसीज़ के अलग-अलग पैरिश से लगभग 50 प्रतिभागी शामिल हुए, जिन्हें AI टेक्नोलॉजी के रोज़मर्रा के इस्तेमाल के बारे में प्रैक्टिकल ट्रेनिंग दी गई।
प्रतिभागियों में कैटेकिस्ट, शिक्षक, छात्र, गृहिणियाँ, पेशेवर, रिटायर्ड अधिकारी, पादरी और धार्मिक सिस्टर्स शामिल थीं। इन सत्रों का संचालन डिजिटल कम्युनिकेशन और AI ट्रेनिंग में विशेषज्ञता रखने वाले मीडिया पेशेवरों ने किया।
आयोजकों ने बताया कि यह वर्कशॉप अलग-अलग शैक्षिक और पेशेवर पृष्ठभूमि वाले लोगों के लिए डिज़ाइन की गई थी, जिनमें वे लोग भी शामिल थे जिन्हें आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस के बारे में पहले से बहुत कम या बिल्कुल भी जानकारी नहीं थी। इस पहल का मकसद प्रतिभागियों को यह समझने में मदद करना था कि AI टूल्स का इस्तेमाल धार्मिक सेवा, शिक्षा, कम्युनिकेशन और रोज़मर्रा की ज़िंदगी में ज़िम्मेदारी से कैसे किया जा सकता है।
इस ट्रेनिंग में प्रतिभागियों को AI की बुनियादी बातों से परिचित कराया गया, जिसमें इसके अवसर, सीमाएँ और नैतिक पहलू शामिल थे। सत्रों में गलत जानकारी, डीपफेक, ऑनलाइन घोटालों और साइबर सुरक्षा से जुड़ी बढ़ती चिंताओं पर भी चर्चा की गई, जिससे प्रतिभागियों को अविश्वसनीय डिजिटल सामग्री की पहचान करने और ऑनलाइन सुरक्षित तरीकों को अपनाने में मदद मिली।
वर्कशॉप का एक मुख्य आकर्षण व्यापक रूप से इस्तेमाल होने वाले AI प्लेटफॉर्म के साथ प्रैक्टिकल सीखना था। प्रतिभागियों ने ब्रेनस्टॉर्मिंग, लिखने और रिसर्च के लिए ChatGPT; डॉक्यूमेंट और प्रेजेंटेशन के लिए Claude; इमेज बनाने के लिए Ideogram; ऑडियो और आवाज़ से जुड़े कामों के लिए Grok; और वीडियो तथा सोशल मीडिया रील्स बनाने के लिए InVideo AI का इस्तेमाल करना सीखा।
वर्कशॉप में इस बात पर भी चर्चा हुई कि AI अलग-अलग पेशों और धार्मिक सेवाओं में कैसे मदद कर सकता है। धार्मिक सिस्टर्स और पैरिश नेताओं ने धार्मिक शिक्षा, प्रकाशन, इवेंट प्लानिंग और धार्मिक कम्युनिकेशन में AI का इस्तेमाल करने के तरीकों पर विचार किया। शिक्षकों और काउंसलरों ने AI-सहायता प्राप्त सीखने के टूल्स और रिसर्च में मदद के तरीकों पर गौर किया, जबकि मीडिया पेशेवरों ने AI-आधारित सामग्री बनाने और डिजिटल माध्यम से लोगों तक पहुँचने की रणनीतियाँ सीखीं।
कार्यक्रम के समापन तक, प्रतिभागियों ने AI टूल्स का इस्तेमाल करके प्रेजेंटेशन, वीडियो, रिपोर्ट और सोशल मीडिया सामग्री तैयार कर ली थी।
कई प्रतिभागियों ने इस वर्कशॉप को व्यावहारिक और समझने में आसान बताया। माइकल महेंद्र ने कहा कि इस ट्रेनिंग ने उन्हें AI के प्रति अपने डर को दूर करने और इसकी उपयोगिता को समझने में मदद की। निखिल कुमार ने वीडियो और इमेज बनाने वाले सत्रों की विशेष रूप से सराहना की, जबकि जोएल डी'कोस्टा ने कहा कि इस वर्कशॉप ने उन्हें पढ़ाने के नए तरीकों से परिचित कराया। ट्यूटर और कैटेकिस्ट ब्रेनेला लुईस ने कहा कि इस कार्यक्रम ने उन्हें शिक्षण सामग्री और AI टूल्स के लिए प्रभावी प्रॉम्प्ट लिखने की अपनी समझ को विस्तार देने में मदद की।
आयोजकों ने उम्मीद जताई कि यह पहल शिक्षा, संचार, धर्म-सेवा और समाज की सेवा में टेक्नोलॉजी के ज़िम्मेदार और रचनात्मक इस्तेमाल को बढ़ावा देगी।
