स्कूलों और विश्वविद्यालयों में प्रेरितिक देखभाल के लिए अंतरराष्ट्रीय कांग्रेस में हिस्सा लेनेवालों से मुलाकात करते हुए, पोप लियो 14वें ने काथलिक शैक्षणिक संस्थान एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन से कहा कि वे युवाओं को हिम्मत और प्यार महसूस कराएं, ताकि नई पीढ़ी को एक बेहतर दुनिया बनाने में मदद मिल सके।
पोप लियो 14वें ने गुरुवार, 22 अक्टूबर को इस बात पर जोर दिया कि काथलिक स्कूल और यूनिवर्सिटी ऐसी जगहें होनी चाहिए जहाँ युवा प्रेम किये गये और देखे गये महसूस कर सकें और इस तरह वे एक अधिक शांतिपूर्ण एवं न्यायपूर्ण दुनिया बनाने में सहयोग कर सकेंगे।
उन्होंने स्कूलों और विश्वविद्यालयों में प्रेरितिक देखभाल के लिए अंतरराष्ट्रीय कांग्रेस में हिस्सा लेनेवालों से कहा, "बहुत से युवक-युवतियाँ दुःख से बचने के लिए अपने चारों ओर जो कवच बनाते हैं, उसके नीचे प्यार करने और प्यार पाने की इच्छा होती है।" इसका आयोजन संस्कृति और शिक्षा विभाग ने 22 से 23 अक्टूबर तक वाटिकन में आयोजित की थी।
उन्होंने प्रोत्साहन देते हुए कहा, “आप जिन नौजवानों से मिलते हैं, उन्हें दुनिया में रहने के एक नए तरीके के हीरो बनने, भाईचारे और अधिक न्यायपूर्ण समाज का निर्माण करने में मदद करें।”
उन्होंने आगे कहा, “हिम्मत भरोसे के समझौते से उत्पन्न होती है: उस अनुभव से कि कोई आप पर यकीन करता है, इससे पहले आप खुद पर यकीन करें,” यह याद दिलाते हुए कि येसु ने 12 चेलों को इसलिए नहीं चुना “क्योंकि वे बहादुर थे,” बल्कि इसलिए चुना क्योंकि “उन्होंने उन्हें बुलाया और उन पर अपने भरोसे के द्वारा उन्हें योग्य बनाया।”
हमारी क्रूर, प्रदर्शन-संचालित संस्कृति
पोप ने इस भरोसे की अहमियत पर जोर दिया, खासकर, आज जब “हम एक प्रदर्शन पर चलनेवाली संस्कृति में रहते हैं जो लगातार लोगों की तुलना करती है और उन्हें दर्जा देता है, कभी-कभी बेरहमी से” और “प्रतिभा की गलत समझ आखिरकार लोगों की गरिमा का सम्मान करने में नाकाम रहती है,” जिसका मतलब है कि युवा पीढ़ी के कई सदस्य कोशिश करने से पहले ही हार मान लेते हैं।
पोप ने कहा, “आजकल बहुत से युवा गलतियाँ करने, अच्छा न होने, गलत समझे जाने या उम्मीदों पर खरा न उतर पाने के डर से परेशान हैं।”
इसके अलावा, उन्होंने कहा कि कई “झूठे शिक्षक और गुमराह करनेवाले मैसेज” हैं जो “युवाओं के सवालों के तुरंत जवाब देने का वादा करते हैं।”
काथलिक स्कूल और यूनिवर्सिटी को घर जैसा महसूस होना चाहिए
इस मामले में, पोप ने इस बात पर जोर दिया कि काथलिक स्कूल और यूनिवर्सिटी “सबसे पहले और सबसे बढ़कर, एक ‘घर’ होने चाहिए—एक जानी-पहचानी जगह जहाँ लोग जानते हैं कि उनसे उम्मीद की जाती है और उनका स्वागत किया जाता है,” जहाँ “कोई ऐसा हो जो आपकी आँखों में देखे, आपका नाम याद रखे, आपकी गैरमौजूदगी पर ध्यान दे, और आपके लौटने पर खुश हो।”
उन्होंने आगे कहा, “कई लोग हमारे स्कूलों और यूनिवर्सिटी के गलियारों से गुजरते हैं और शायद खुद को गुमनाम महसूस करते हैं।”
पोप ने बताया कि कई छात्र “उत्साह, उदारता और सेवा की भावना” से पहचाने जाते हैं, लेकिन कई “अस्तित्व की परेशानी” का भी अनुभव करते हैं, जैसे “दुखित परिवार, डिजिटल अकेलापन, अयोग्यता की भावना, या ऐसे भविष्य का डर जो अनिश्चित लगता है।”
उन्होंने समझाया कि एक अच्छे माहौल में, एक विद्यार्थी असलियत को समझ सकता है और उसका मतलब ढूंढ सकता है और “सच की साझा खोज” में हिस्सा ले सकता है।
इस बारे में, पोप ने काथलिक संस्थानों में काम करनेवालों से युवाओं की समझ को बढ़ावा देने, उन्हें ख्रीस्त से मिलने में मदद करने और “विश्वास एवं तर्क के बीच तालमेल की सफलता” को खोजने का आग्रह किया।
पोप ने जोर देकर कहा, “स्कूल और यूनिवर्सिटी में प्रेरितिक सेवा का मकसद धीरे-धीरे सोच को पनपने देना है, ताकि युवाओं को समझना और लगन से खोजना सिखाया जा सके।”
दिल को शिक्षित करना
अंत में, पोप लियो ने इस बात पर जोर दिया कि स्कूलों और यूनिवर्सिटी में प्रेरिताई की देखभाल “जितना अधिक हृदय को शिक्षित करने पर ध्यान देगी, उतनी ही अधिक फायदेमंद होगी।”
उन्होंने समझाया, “हमें दिल को करुणा, आभार और दूसरों के दुःख से प्रभावित होना सिखानी चाहिए; हमें इसे ईश्वर की महिमा और उनकी अभिलाषा करना सिखानी चाहिए।”
उन्होंने कहा, “गरीबों की सेवा, स्वयंसेवक बनना और सृष्टि की देखभाल सिर्फ अतिरिक्त गतिविधियाँ नहीं हैं, बल्कि ऐसी जगहें हैं जहाँ दिल बड़ा होना सीखता है,” और यह भी कहा कि उदारता प्रार्थना के साथ-साथ चलता है।
उन्होंने वहाँ मौजूद लोगों को हिम्मत दी कि वे अपने चुने हुए मिशन पर चलते रहें, यानी “युवाओं के साथ उनकी यात्रा में तब तक चलें जब तक वे उन वरदानों को न खोज लें जो ईश्वर ने उनमें पहले से ही रखे हैं।”
